К ним присоединились коллеги из Китая, ЮАР, Мексики, Бразилии, Индии, Казахстана — всего из 18 стран. На встрече обсуждались темы инновационной экономики, профессионального образования, образования для всех, а также роль образования в адаптации мигрантов.
Говоря об интеграции европейского и российского образования, министр Фурсенко отметил, что Россия в 2003 году вошла в Болонский процесс и значительно продвинулась в этом направлении. У нас фактически создано двухуровневое высшее образование (бакалавр-магистр), введена система зачетных единиц. Все это позволит сделать дипломы российских вузов общепризнанными и конкурентоспособными.
