Как должен был выглядеть идеальный учебник, я поняла с появлением научно-познавательных телеканалов с их компьютерными моделями событий и фильмов об очкастом волшебнике Гарри Поттере. У лондонских магов была популярна газета «Ежедневный пророк». Там фотокарточки двигались, словно живые, — подмигивали, кривлялись, плакали. Уж не помню, как выглядели в фильмах учебники в магической академии Хогвартс. Но ничто не мешало юным чародеям использовать наглядные пособия с анимированными вставками. Например, чтобы лучше понять принципы зельеварения. А вот был бы такой учебник у нас, маглов: нажал на иллюстрацию в книге по истории — поскакали печенеги да половцы. Коснулся картинки в учебнике физики — завращались электроны. Геометрии — растянулись прямые, разверзлись плоскости. Нажал на стихотворение — а оно тебе само читается, вслух и с выражением. И все движется, живет. Все наглядно и все понятно. Торжество тачскринов и флэш-технологий! Даешь мультимедийность в массы!
Давеча глава «Роснано» Анатолий Чубайс презентовал широкой общественности убийцу бумажных учебников — ридер PlasticLogic 100. С загруженными учебниками для 6–7-х классов. Оказывается, прибор уже благословлен чиновниками от образования и используется в неком образовательном эксперименте. И не зря. PlasticLogic — прекрасный гаджет. Он прочен, гибок, антивандален и широк диагональю. Технология «электронных чернил» e-Link не утомляет детские глазки мерцанием. Весит всего полкило — никаких сколиозов от неподъемного ранца!
Вот только дисплей, пусть и самый гнущийся и с самыми черными электронными чернилами, не особо приспособлен для вывода картинок. Иллюстрации на новом девайсе выглядят уныло и однообразно. Для портрета великого русского писателя оно, может, и не принципиально. А для карты военных походов или изображения физических процессов — жизненно важно. Не зря в пединститутах учат, что иллюстрации развивают у учащихся интерес к предмету и активизируют познавательную деятельность. Одна картинка может дать для понимания предмета куда больше, чем несколько страниц текста.
Думаю, что Волан-де-Морт зря штурмовал Хогвартс. Торопиться было ему некуда, вечная смерть не короче вечной жизни. Надо было терпеливо и последовательно подрывать систему подготовки юных волшебников, чтобы они не умели накладывать сильные заклятья и варить хорошие оборотные зелья. Лет двадцать-тридцать — и в Хогвартсе преподают его выпускники-недоучки. Еще пара десятков выпусков академии — и дать отпор просто некому. И тогда можно одним заклятьем «авада кедавра» покорить весь мир. А начать можно с малого. Например, отобрать у магов-учеников цветные картинки из книжек. Пусть смешивают зелья по монохромной схеме, путаются в компонентах.
Чубайс все же не Волан-де—Морт. Просто на всякий товар должен быть свой купец. Делать товар и не знать, кто его будет покупать, в мире победившего капитализма невозможно. Конечно, приятно разместить в Подмосковье завод некремниевой электроники. В перспективе там можно делать много хороших компонентов. Но перспектива далеко, а инвестиции отбивать надо. Поэтому желательно понимать личность купца еще на стадии проекта. Выводить очередной ридер на мировые рынки в 2014 году, когда завод PlasticLogic в Зеленограде встанет на ноги, практически нереально. За два с половиной года на рынке планшетников и «читалок» появится еще не одна прорывная модель. Значит, спрос надо обеспечить с помощью административного ресурса. А дети, которые хотят видеть мир цветным?
Да когда их кто спрашивал? Какие уж тут школьники, когда речь идет о светлом будущем...
Материалы по теме:
