«Вместо нормального диалога - выкаблучивание и провокации. Как сегодня. А в заложниках у американских политиков - российские дети, чьи родители платят за обучение огромные деньги», - цитирует Интерфакс заявление МИД.
Ранее сообщалось, что Россия отказала в визах 30 преподавателям Англо-американской школы в Москве, управляемой западными посольствами. Официальные лица США не замедлили с возможностью выдвинуть обвинения в том, что Россия намерена оказать политическое давление на Вашингтон, используя «в качестве пешек» учащихся школы.
«Это будет иметь разрушительные последствия для возможностей школы нанимать и удерживать высококачественных международных учителей и сотрудников», - приводит слова сотрудницы посольства США в Москве Хизер Бирнс The New York Times. Также упоминалось, что школе, возможно, придется отказать неопределенному числу детей в зачислении на новый учебный год.
Глава Американской торговой палаты Алексис Родзянко посчитал, что при отказе в визах Россия преследовала цель вернуть себе закрытую Штатами дипсобственность в Нью-Йорке и Мэриленде.
«Это откровенная ложь, так как американская сторона скрыла факты, а они таковы: учителя американской школы в Москве направляются в Россию в качестве сотрудников посольства с дипломатическими паспортами, хотя школа работает как коммерческое предприятие. Прейскурант доступен для ознакомления», — заявили ТАСС в Министерстве иностранных дел России.
На своей странице в Facebook официальный представитель российского МИД Мария Захарова охарактеризовала историю с американской школой в Москве как «шулерство с американской же стороны». По ее словам, «то, что Россия «не выдала визы учителям» - это откровенная ложь, так как американская сторона скрыла ключевые факты. А они таковы. Учителя американской школы в Москве направляются в Россию в качестве СОТРУДНИКОВ ПОСОЛЬСТВА С ДИПЛОМАТИЧЕСКИМИ ПАСПОРТАМИ, хотя школа работает как КОММЕРЧЕСКОЕ предприятие». «Несмотря на то, что школа является коммерческим предприятием, – продолжает Мария Захарова, – учителя приезжают в Москву с такими же паспортами, как у посла Хантсмана. То есть учитель - это американский дипломат, который работает в коммерческой структуре и обладает дипломатическими привилегиями. Нонсенс! Кроме того, сама школа находится вне какого-либо правового поля, о чем американская сторона прекрасно знает».
Россия на протяжении многих лет предлагает урегулировать все вопросы, утверждает Мария Захарова: «Москва каждый раз в течение многих лет просила американскую сторону сесть за стол переговоров и привести в соответствие статус школы, визы учителей, решить все возникшие вопросы на основе взаимности. В ответ - провокации, информационные вбросы и очередные визовые рестрикции».
Как передает издание The New York Times, школа и раньше оказывалась на политическом перекрестке, так как конфликты между Москвой, Вашингтоном и Лондоном в последние годы можно было наблюдать неоднократно.
«МК» попытался получить комментарии в Англо-американской школе, но там нас переадресовали в американское посольство. На наш запрос о комментарии, отправленный в дипмиссию, на момент написания этого материала ответа не поступило.
Примечательно, что в 2016 году американский чиновник сообщил каналу CNN, что школу пригрозили закрыть в ответ на обвинения России во вмешательство в выборы США. Президент РФ Владимир Путин, в свою очередь, очевидно ссылаясь на информацию о закрытии школы, пригласил детей американских дипломатов на Новогоднюю и Рождественскую елки в Кремль. Помимо этого, глава Российской Федерации поздравил экс-президента США Барак Обаму и его семью с наступающим Новым Годом, а также избранного президента Дональда Трампа и «весь американский народ». Более того, Владимир Путин выразил свое сожаление о том, что «администрация президента Обамы заканчивает свою работу», введя санкции против России.
Англо-американская школа, расположенная в пригороде Москвы, была создана в 1949 году американским, британским и канадским правительствами. Многие учащиеся - дети дипломатов и иностранных бизнесменов. Школу посещают более тысячи детей из 60 стран мира.
Напомним, что в прошлом году закрылся филиал Англо-американской школы в Санкт-Петербурге в связ с тем, что объект являлся структурным подразделением Генерального консульства США в Санкт-Петербурге, который впоследствии закрылся, а после закрытия данного консульского учреждения юридические основания для функционирования школы отсутствовали.
