В сфере образования был поднят вопрос о переходе на 12-летнее школьное обучение. По мнению авторов предложения, переход улучшит качество образования, а также позволит снизить ежедневную нагрузку на школьников. Так, уроков станет меньше, а физической активности и времени для отдыха — больше. Также школьный день можно наполнить творчеством и играми.
В качестве аргумента инициаторы приводят примеры школ в развитых странах. В учебных заведениях Америки, Европы и технологически развитых стран Азии учатся по 12, а то и по 14 лет. В предшколу идут с 4–5 лет, исключая таким образом привычные нам детские сады.
Критики идеи высказывают противоположное мнение. По их мнению, срок школьного образования надо не увеличивать, а, наоборот, сокращать. Например, убрать из школьной программы изжившие себя, не отвечающие запросам времени темы и сократить за счёт этого количество часов по предметам.
Сторонники сокращения нагрузок выступают за контрреформы и предлагают вернуться к 10-летнему школьному обучению. Этот формат существовал практически весь советский период.
Есть и «центристское» мнение о том, что 12 лет — неплохо, но наши школы пока не готовы. Набрать бы учителей на 11 лет и отремонтировать имеющийся школьный фонд.
В студии «МК» член Общественного совета при Минобрнауки, сопредседатель Экспертного совета Совета Государственной думы по непрерывному образованию Евгений Сжёнов высказал мнение, что переход на 12-летнее обучение возможен, но в очень отдалённой перспективе — не ранее чем через 30 лет. В качестве аргумента «за» увеличение срока образования эксперт назвал снижение стресса. Судить можно по западным странам, где как раз действует 12-летняя система образования.
— В двенадцатилетней школе, как правило, нет такого давления, потому что сложные предметы — математика, физика, химия — изучаются до 6–7–8 класса. Нагрузка снижается в старших классах, и дети, скажем, более расслаблены. Плюсом является то, что ребёнок и родитель более спокойные. Действительно, больше времени есть на дополнительные занятия, спорт, какие-то лекции.
Школьники в старших классах уже начинают работать.
— 18-летний ученик 12-го класса тоже уже работает. При этом он спокойный, он не гонится за университетом, но он уже понимает, что у него есть деньги, начинает строить свою жизнь. Я думаю, что это плюс — спокойнее, и при этом они уже как-то начинают интегрироваться во взрослую жизнь. Вот мой аргумент, но, повторюсь, не стоит за этим прямо сейчас гнаться, — заверил гость студии «МК».
