ГИБДД ШТУРМУЕТ МОЗГИ ДОШКОЛЯТ

Отделы пропаганды при ГИБДД уже не один десяток лет пытаются вправить мозги школьникам, втолковывая им правила дорожного движения. Однако количество ДТП, жертвами которых становятся дети, по-прежнему остается высоким. Теперь объяснять детишкам правила поведения на улицах города сотрудники ГИБДД начинают прямо в детских садах. На днях у ворот детского садика №276 случилось столпотворение машин со спецсигналами. Детишкам из этого дошкольного учреждения удалось отхватить первое место в конкурсе-смотре "Неделя безопасности", организованном пропагандистами из ГИБДД. И вот теперь дети сами решили устроить показательный урок. "Наш девиз, — вытянувшись по струнке, продекламировал пятилетний пацаненок, — помнить правила движенья, как таблицу умноженья!" С таблицей умножения, конечно, перегнули: пятилетним до нее еще дорасти надобно. Но вот о правилах движения заговорили неспроста. Внушение основ этих правил, по мнению педагогов, следует проводить как раз в таком нежном возрасте. Воспитательница, руководящая ГИБДДшным шоу, предлагает малышам задание: "Превратите геометрические фигуры, находящиеся на наших мольбертах, в дорожные знаки!" Каково, а?.. Между тем детки не жалуются. Наоборот, появляется ощущение, что у них за плечами по меньшей мере средняя школа милиции. Они сыплют терминами, как заправские инспектора. "Андрюша, к какой группе знаков относится этот знак?" — "К информационно-указательной!" — с гордостью отвечает карапуз в милицейской фуражке, помахивая игрушечным жезлом. Такой на дороге остановит — мало не покажется. Воспитательница готовит новую задачу: "Во дворе играли трое ребят. В то же время на проезжей части играли двое ребят. Один ребенок из двора ушел играть к ребятам на проезжую часть. Сколько всего ребят стало играть на проезжей части?" Ответ: нисколько, потому что на проезжей части играть нельзя! Если детсадовцам удастся вдолбить эту простую истину, может быть, и происшествий с их участием станет меньше.