По мнению чиновников, учебная база, созданная в основной массе еще в советское время, на сегодняшний день морально устарела и требует детальной доработки. В тендерных документах министерство указывает на то, что сейчас в Россия наблюдается снижение уровня владения русским языком как государственным среди представителей молодого поколения. В частности, искажаются нормы русского языка, которые закладываются на раннем этапе развития ребенка.
Чтобы обучить малышей правильному и, главное, современному русскому языку, ведомство предлагает создать новую серию учебных пособий. Состоять она будет из словаря, грамматики и рабочей тетради с иллюстрациями и заданиями в виде игры. Предназначен новый обучающий курс будет ребятам старшего дошкольного возраста. Распространять книжки станут в детсадах. Но при желании воспользоваться ими смогут и родители для семейного обучения. Перед созданием словаря победителю конкурса предстоит провести масштабные лингвистические исследования и экспертизу грамматик и словарей русского языка. Работа, по всей видимости, предстоит серьезная. Ведь, как указывают разработчики проекта, (следующая далее цитата приведена в полном соответствии с первоначальной орфографией и пунктуацией, - авт.) «Не смотря на существенное обновление русской речи в последние 20 лет наряду с политическими, экономическими и социальными изменениями, изменение речевых жанров, лексические передвижения, массовое вторжение иноязычных слов, которые коснулись развития детей дошкольного возраста, грамматик и словарей по русскому языку для детей дошкольного возраста с учетом этих изменений, ФГОС ДО и новых образовательных программ дошкольного образования, а также единства образовательного пространства и единства обязательных требований, создано не было».
Как уверяют отечественные лингвисты, никаких радикальных изменений в русском языке ни за 20, ни за 50 лет не произошло. Однако на повседневную речь россиян оказал гигантское влияние технический прогресс.
- В последние годы появилось много новой лексики, - отмечает заведующий отделом современного русского языка Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН Леонид Крысин, - В первую очередь это, конечно, компьютерная терминология. Дети с раннего возраста овладевают электроникой, и в их речь приходят новые слова, неведомые ребятам, скажем, в 50-х годах прошлого века. И эти новые слова надо уметь правильно использовать. Однако прежде чем создавать какие-то новые словари, нужно провести очень серьезные исследования и выявить круг лексики и языковых интересов современных дошкольников.
А вот к идее чиновников обучить детей русскому языку «как государственному» эксперт отнесся настороженно:
- Государственный язык — это язык законотворцев: депутатов, чиновников, в конце концов, СМИ, - говорит Крысин, - А дети должны уметь грамотно разговаривать на обычном бытовом русском языке.
Более того, формулировки в самой тендерной документации и вовсе повергла опытного лингвиста в шок:
- В данном случае «несмотря» пишется слитно! - восклицает Леонид Крысин, - Одно только то, что в документе образовательного ведомства допущена такая ошибка, дает мне основания относиться к их затее с недоверием.
