Досрочная волна ЕГЭ в этом году ранняя: старт назначен на 21 марта, когда выпускники этого и прошлых годов смогут сдать экзамен по базовой математике. (На сегодняшний день заявления на участие в нем подали более 18,7 тыс. человек, по большей части из числа выпускников прошлых лет).
23 марта сдают информатику и историю;
25 марта - русский язык;
28 марта — математику профильного уровня;
30 марта — обществознание;
1 апреля — географию и литературу;
2 апреля — физику и химию;
8 апреля - иностранные языки (устная часть);
9 апреля - иностранные языки и биологию;
15 апреля - резерв: русский язык;
16 апреля - резерв: математика базовая и профильная;
21 апреля - резерв: литература, химия, информатика;
22 апреля - резерв: иностранные языки, история, обществознание;
23 апреля - резерв: иностранные языки (устно), география, физика, биология.
Того же 23 апреля в Москве впервые пройдет апробация сдачи ЕГЭ по базовой математике не после 11-го класса, как сейчас, а после 10-го. Участие в этом испытании строго по желанию школьников — чтобы определить степень его востребованности в обществе, прежде чем переводить идею в штатный режим.
Основная волна ЕГЭ начинается 27 мая экзаменами по географии и литературе.
30 мая - Русский язык
2 июня - Математика базовая
6 июня - Математика профильная
8 июня — Обществознание
10 июня и 11 июня- Иностранные языки (устная часть)
14 июня - Иностранные языки, Биология
16 июня - Информатика и История
20 июня - Химия, Физика
22 июня - резерв: География, Иностранные языки, Химия, Обществознание, Информатика
23 июня - резерв: Иностранные языки (устная часть)
24 июня - резерв: Литература, Физика, История, Биология
27 июня - резерв: Русский язык
28 июня - резерв: Математика базовая и профильная
30 июня - резерв: по всем предметам. Это — дополнительный резервный день для пересдач, впервые введенный в этом году.
В мае придется поработать не только выпускникам, но и четвероклассникам, которых ждут сразу четыре всероссийских проверочных работы (ВПР): две (диктант и вторая часть) по русскому языку плюс по математике и по окружающему миру. Проверять работы, как и в прошлом году, будут сами школы. В 2015 году «приукрасить результаты» попытался каждый пятый регион. Аномальный всплеск «пятерок» (в прошлом году он составил до 23%, а кое-где и до 40% от общего числа участников контрольных работ) легко обнаруживается путем наложения оценок ВПР на результаты Национального исследования качества образования (НИКО), где среднее количество отличных оценок не превышает 7-8%. И если на первый раз регионы, засветившиеся на махинациях с оценками, не назвали, чтобы не позорить, то в случае повторной попытки чиновники обещают раскрыть это инкогнито.
