В этом году иностранный язык выбрали для сдачи около 71 500 тыс. российских выпускников, физику — около 192.000 человек. Среди на удивление удачно сдавших госэкзамен — Брянская, Пензенская, Курская, Нижегородская, Кемеровская области, а также Калмыкия, Башкирия, Чувашия и Удмуртия. Поэтому в этих областях и республиках комиссия экспертов Рособрнадзора по сопровождению проведения единого государственного экзамена приняла решение провести перепроверки работ особо отличившихся школьников.
«МК» связался с Министерством образования одного из «проблемных» регионов. Дело в том, что в Башкирии в этом году 9 человек сдали «ин-яз» на 100 баллов, при том, что в прошлом году по иностранному стобалльников не было вовсе. О том как сдали иностранный язык в его регионе, нам рассказал замминистра образования Башкирии Владимир Аристархов:
- Да, результаты в этом году по иностранному языку у нас оказались достаточно высокими. К примеру, английский язык в регионе сдавали 1319 человек из 2100 выбравших иностранные языки, и из них 608 «англичан» (46,1%) получили 80 и более баллов. Из них стобалльников — 9 человек. Это заметный рост — в 2012 году тех, кто получил от 80 до 100 было 17%. Такие результаты привлекли внимание Министерства образования Башкирии. Но надо учитывать, что иностранный язык — это экзамен по выбору, а значит, его сдают дети, которые готовятся в определенные ВУЗы, целенаправленно занимаются с репетиторами. Неужели 608 человек в республике не могут серьезно заниматься английским и успешно сдать его?
Одним словом, наблюдается парадоксальная ситуация — каждый экзамен ЕГЭ-2013 ознаменовывается скандалами, но в итоге местные образовательные власти на все эпизоды находят убедительные объяснения, а Рособрнадзор снабжает свои отчеты благостными резюме.
Руководитель Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин уверен, что, хотя чиновники научились отлично все объяснять, работать они так и не научились:
- Официальные «выводы» по ЕГЭ — это хорошая мина при плохой игре. Нежелание признавать свои ошибки и делать из них выводы. Передергивание фактов, о которых знает все общество, отсутствие мало-мальски серьезных расследований. Люди, в особенности в регионах, все видят — глаза-то никому не закроешь... И от них невозможно ожидать позитивного отношения к государственной системе и к чиновникам, которые говорят «экзамены прошли без сбоев, нарушений не отмечено».
