О снижении темпа психического развития детей заявила во вторник на общем собрании РАН президент Российской академии образования Ольга Васильева.
Начала свой доклад Ольга Юрьевна со статистики, представленной ООН. Согласно исследованиям этой организации, по итогам пандемии 100 стран закрыли школы, что является беспрецедентным. 70 процентов молодых людей пострадали от закрытия школ, 65 процентов — отметили, что получили меньше знаний из-за перехода на онлайн-обучение.
Представила Ольга Юрьевна также результаты исследования РАО. Согласно им, дошколята стали проводить на 8,5 часа больше времени перед экранами гаджетов, чем в допандемийный период. Сейчас маленькие дети проводят перед экраном 32 (!) часа в неделю.
Самое печальное, что отметили специалисты, — это снижение темпа психического развития детей. В исследовании принимали участие 600 детей. В пандемийный год у них заметно упали показатели эмоционально-когнитивного развития.
Физическое развитие детей всех возрастных групп также беспокоит учёных. Васильева напомнила, что по нормам СанПина, разработанным Роспотребнадзором, детям следует очень дозированно находиться перед экраном компьютера или ноутбука. К примеру, для детей 1-2-х классов — это 20 минут, для 5-9-классников — 30 минут, для 10-11-классников — 35 минут. "Понятно, что теперь СанПины не работают" , — сказала Васильева.
