Путин поддержал идею открытости, отметив, что развитие таких систем может частично снизить дефицит рабочей силы и ускорить внедрение современных технологий на производстве. Представители научного сообщества рассказали президенту о возможностях мультиагентных архитектур и генеративных ИИ-комплексов, которые уже позволяют переходить от автоматизации к полноценной автономности вплоть до выполнения сложных инженерных задач и управления технологическими цепочками.
Отдельное внимание глава государства уделил вопросам образования. Путин подчеркнул, что распространение ИИ-инструментов, которые выдают школьникам и студентам готовые решения, ставит перед страной стратегический вызов. «Когда ребёнку или студенту система просто выдаёт ответ, он перестаёт думать. А наша задача — научить его именно думать, развивать собственные способности, а не заменять их нажатием на кнопку», — сказал президент.
Путин предупредил об опасности социальной и интеллектуальной стратификации: «Мы не можем допустить, чтобы возникла узкая группа сверхподготовленных людей, а все остальные оказались в положении исполнителей, которые только пользуются подсказками. Это серьёзнейшая тема для будущего страны».
Он подчеркнул, что государству, педагогам и экспертному сообществу предстоит выработать такие подходы, при которых ИИ станет инструментом развития мышления, а не его заменой. «Нужно, чтобы ребёнок решал задачи сам — используя возможности искусственного интеллекта, но не подменяя им собственную голову. Это не решается за один день, но решать надо сейчас», — отметил Путин.
В завершение глава государства поблагодарил специалистов за работу и заявил, что развитие ИИ — ключевой элемент технологического будущего России, который требует взвешенных решений в науке, экономике и системе подготовки кадров.