- Ребята у нас в лицеи учатся очень талантливые и способные, но и с такими нам нужно много заниматься, чтобы добиться успеха. Кроме школьной программы мы решаем с ними олимпиадные задачи текущего года и прошлых, - рассказал Владимир Иванович. - Мы все фанатеем от физики. В 7-8 классе я стараюсь заинтересовать их предметом — показываю опыты, а уже в старших стараюсь нагружать детей решениями задач.
Говырин трудится педагогом уже 25 лет и утверждает, что перед экзаменами важно настроить детей так, чтобы они не боялись самого испытания.
- Часто дети из-за страха неправильно понимают условие задачи. Когда ученик сдает экзамен лично педагогу, то учитель может понять, что у ребенка знания есть, но из-за волнения он не может сосредоточиться и правильно понять условия задачи. А когда школьник сдает ЕГЭ, его проверяет компьютер и будет трактовать его ответ как неправильный, - говорит учитель. - Своих учеников я старался максимально успокоить, поэтому, когда они шли на экзамен страха не было, а был интерес и азарт. Среди одноклассников был даже соревновательный момент, каждый хотел написать на высший балл.
Готовя школьников к ЕГЭ Владимир Иванович давал прорешивать все экзаменационные задания начиная с 2002 года. Все варианты решения разбирались на факультативах по физике, куда ребята приходили после уроков.
- В интернете огромное количество тестовых заданий. Перед экзаменом нужно садится и прорешивать их, чтобы набить руку, - дает советы Говырин.- Когда ученики выходили из аудитории, где писали экзамен, одни сразу говорили, что, похоже, у них будет высший балл. Другие сомневались до того момента, пока им не пришли сертификаты на сто баллов. На награждение мои стобальники не прилетели, билеты на самолет стоят дорого, все четверо поступили в престижные столичные вузы.
В рамках Малой Нобелевской премии, отборочные этапы которой проходили в семи городах республики, лучшим ученикам и их учителям вручались кубки, дипломы и денежные призы по 15 тысяч рублей.
Анна ГОРЧАКОВА. Сыктывкар-Москва
