Как сообщили «МК» в Департаменте инвестиционной и промышленной политики правительства Москвы, в зависимости от темы урока светильник способен воспроизводить соответствующие звуки, запахи и менять освещение в классе. Например, если на уроке дети проходят тему походов мореплавателей, оборудование может включить звуковое сопровождение: шум волн, криками чаек, а также воспроизвести запах морской воды.
Планируется, что светильники будут выпускаться в разных модификациях: с базовым набором функций и с усложненными задачами. Умение распространять запахи относится к более «умной» модели.
